2024 부천청소년교육의회 사회참여활동 및 교육정책 발표회
세계시민으로의 사회참여활동 실천 및 성과 나눔
교육진로, 차별인권, 기후환경 상임위원회별 사회참여활동 및 교육정책 발표
사회문제 해결을 위한 사회참여활동을 체험하며 정책 제안으로 세계시민으로서의 성장 도모
교육진로, 차별인권, 기후환경 상임위원회별 사회참여활동 및 교육정책 발표
사회문제 해결을 위한 사회참여활동을 체험하며 정책 제안으로 세계시민으로서의 성장 도모
경기도부천교육지원청(교육장 김선복)은 2일 부천교육지원청 한울실에서 2024 부천청소년교육의회 활동 결과를 공유하는 사회참여활동 및 교육정책제안 보고회를 개최했다.
부천 관내 학생 26명과 학교밖 청소년 2명으로 구성된 부천청소년교육의회 청소년들은 4월 20일부터 지금까지 세계시민으로의 역량 강화를 위한 다양한 정책 제안과 사회참여 활동을 실천했다.
이번 발표회에서 청소년들은 ▲현장 체험 학습 장소의 학생 자율 선택, ▲진로 Week 프로그램으로 꿈 그리기, ▲학교 환경 교육 개선 방안, ▲학교밖 청소년 인권 보호 방안, ▲물자 낭비에 대한 인식 개선 방안 등 5가지를 주제로 사회참여활동 및 교육정책을 제안했다.
발표회에 참석한 청소년들은 “소위별 사회참여활동 및 정책 제안을 준비하고 실천하면서 다양성을 이해하고 소통하며 협업할 수 있는 특별한 경험이었다.”고 전했다.
경기도부천교육지원청 김선복 교육장은 “사회참여활동 및 교육정책을 스스로 구상하고 정책 제안을 한 부천청소년교육의회 청소년들을 격려하면서 제안해준 교육정책이 적극 반영될 수 있도록 노력할 것이며, 앞으로도 다양한 사회참여활동을 통해 세계시민으로서의 역량을 키울 수 있도록 지속적으로 지원하겠다고 밝혔다.”라고 말했다.
부천 관내 학생 26명과 학교밖 청소년 2명으로 구성된 부천청소년교육의회 청소년들은 4월 20일부터 지금까지 세계시민으로의 역량 강화를 위한 다양한 정책 제안과 사회참여 활동을 실천했다.
이번 발표회에서 청소년들은 ▲현장 체험 학습 장소의 학생 자율 선택, ▲진로 Week 프로그램으로 꿈 그리기, ▲학교 환경 교육 개선 방안, ▲학교밖 청소년 인권 보호 방안, ▲물자 낭비에 대한 인식 개선 방안 등 5가지를 주제로 사회참여활동 및 교육정책을 제안했다.
발표회에 참석한 청소년들은 “소위별 사회참여활동 및 정책 제안을 준비하고 실천하면서 다양성을 이해하고 소통하며 협업할 수 있는 특별한 경험이었다.”고 전했다.
경기도부천교육지원청 김선복 교육장은 “사회참여활동 및 교육정책을 스스로 구상하고 정책 제안을 한 부천청소년교육의회 청소년들을 격려하면서 제안해준 교육정책이 적극 반영될 수 있도록 노력할 것이며, 앞으로도 다양한 사회참여활동을 통해 세계시민으로서의 역량을 키울 수 있도록 지속적으로 지원하겠다고 밝혔다.”라고 말했다.
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